实训是职业院校教育教学的重要组成部分，是培养高素质技能人才的重要环节，5月22日至5月26日，工程造价22301班学生进行了为期一周的《平法识图》专周实训。实训内容为梁和柱的识图及工程量的计算，本次实训采取专业课教师和企业教师共同授课方式，是校企合作的一次实践，学生参与度较好，热情较高。

      实训以学生为主体，要求学生完成计算表格的编制和填写、用CAD软件绘制节点大样图、动手绑扎钢筋等任务。实训环节来源于企业真实的工作场景，在内容上与专业赛项结合，深入考察了学生的理论知识水平，实际动手操作能力及团队合作精神，通过实训，提升了学生的综合职业技能水平，贯彻了劳动教育精神，学生除了完成算量，同时体会到一线工人的不易 。